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麻雀教学设计第二课时导学案



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四年级语文《麻雀》教学设计

着重理解课文第4、5两个自然段,认真体会作者是怎样通过具体的描写来表现老麻雀奋不顾身掩护小麻雀的那种为一种强大的力量所支配的精神。 三、教学过程 (一)教师为...

蒋军晶《麻雀》教学设计

蒋军晶《麻雀》教学设计如下:教学目标:1、通过辨析词语、朗读句子的方法,认识“嗅、掩”等8个生字,通过联系上下...

蒋军晶麻雀教学设计

第二步:填写四格漫画 1、请同学们认真读麻雀这篇课文,然后用一两句简洁的话来填写四格漫画。2、老师发现你们在高...

新部编版四年级上语文16《麻雀》优质课教学设计

16麻雀1.会认“嗅、奈”等6个生字,会写“嗅、呆、奈”等13个生字,联系上下文理解“无可奈何、

《麻雀》第一课时教学设计

教学目标 1、认识“嗅、奈”等生字。正确流利有感情地朗读课文,能说说围绕麻雀写了一件什么事。 2、知道可以按事情的发展顺序写事,理清课文的起因、经过、结果。 3...

四年级语文《麻雀》教学设计

四年级语文《麻雀》教学设计1 【教材分析】 《麻雀》是人教版第八册第三单元的第一篇课文。课文主要叙述了一只老麻雀在猎狗面前奋不顾身地保护小麻雀的故事,歌颂...

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